|
SỞ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
TRƯỜNG CAO ĐẲNG
VĂN HÓA NGHỆ THUẬT
_____________________
Số: 50 /QĐ-VHNT
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
-----------------
Tp. Hồ Chí Minh, ngày 11 tháng 8 năm 2011
|
QUYẾT ĐỊNH
Công nhận trúng tuyển - kỳ thi tuyển sinh cao đẳng chính quy 2011
HIỆU TRƯỞNG
TRƯỜNG CAO ĐẲNG VĂN HÓA NGHỆ THUẬT TP. HỒ CHÍ MINH
Căn cứ chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật thành phố Hồ Chí Minh;
Căn cứ Thông tư số 11/2011/TT-BGDĐT ngày 28/02/2011 của Bộ Giáo dục
và Đào tạo về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh
đại học, cao đẳng hệ chính quy ban hành kèm theo Thông tư
03/2010/TT-BGDĐT ngày 11/2/2010;
Căn cứ Quyết định số 22/QĐ-BGDĐT ngày 10/3/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xác định chỉ tiêu đào tạo năm 2011;
Quyết định số 23/QĐ-VHNT ngày 26/4/2010 về việc thành lập Hội đồng tuyển sinh năm 2011, hệ chính quy;
Căn cứ biên bản họp Hội đồng tuyển sinh, ngày 10/8/2011 về việc xác
định điểm trúng tuyển kỳ thi tuyển sinh cao đẳng chính quy năm 2011,
QUYẾT ĐỊNH
ĐIỀU 1: Công nhận 1405 thí sinh trúng tuyển nguyện vọng 1 kỳ thi tuyển sinh cao đẳng chính quy năm 2011 (Đính kèm danh sách thí sinh trúng tuyển) như sau:
|
STT
|
Ngành thi
|
Mã ngành
|
Khối thi
|
Số thí sinh trúng tuyển
|
|
1
|
Việt Nam học
|
01
|
C
|
457
|
|
2
|
Khoa học Thư viện
|
02
|
C
|
124
|
|
3
|
Kinh doanh xuất bản phẩm
|
03
|
C
|
163
|
|
4
|
Quản lý văn hóa
|
04
|
C
|
185
|
|
5
|
Thanh nhạc
|
05
|
N
|
92
|
|
6
|
Diễn viên kịch - điện ảnh
|
06
|
S
|
97
|
|
7
|
Đạo diễn sân khấu
|
07
|
S
|
9
|
|
8
|
Thiết kế công nghiệp
|
08
|
H
|
97
|
|
9
|
Thiết kế thời trang
|
09
|
H
|
84
|
|
10
|
Sư phạm Âm nhạc
|
11
|
N
|
63
|
|
11
|
Sư phạm Mỹ thuật
|
12
|
H
|
34
|
ĐIỀU 2: Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký.
ĐIỀU 3: Các Ông (Bà) Trưởng, Phó các Phòng, Khoa,
Bộ môn và các thí sinh có tên nêu tại Điều 1 có trách nhiệm thi hành
quyết định này./.
Nơi nhận:
|
HIỆU TRƯỞNG
CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG TUYỂN SINH
(Đã ký)
TS. Huỳnh Quốc Thắng
|